Годовой план 2014-2015

Подробности: Автор: Евстафьева Мария Константиновна; Категория: Документы; Опубликовано: 10 Апрель 2016; Просмотров: 124

Утверждаю:

Директор МАОУ Буньковская

средняя общеобразовательная

школа _________Н.А.Зинина

ГОДОВОЙ ПЛАН

ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-

ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ

РАБОТЫ

детский сад

«Радуга»

на 2014-2015 учебный год.

СОДЕРЖАНИЕ

ГОДОВОГО ПЛАНА РАБОТЫ

ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

НА 2014– 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД.

1. Пояснительная записка

2. Анализ образовательно-воспитательной работы ДОУ за 2013-14 учебный год.

3. Цели и задачи работы ДОУ на 2014 – 2015 учебный год.

4. Содержание блоков основных мероприятий годового плана

4.1.Нормативно – правовое обеспечение деятельности ДОУ

4.2. Информационно - аналитическая деятельность ДОУ

4.3. Взаимодействие с общественными организациями.

4.4. Повышение квалификации педагогов

4.5. Методическая деятельность педагогов ДОУ

4.6. Совместный план работы ДОУ и школы

4.7. Инновационная деятельность в ДОУ

4.8. Использование современных коммуникационных технологий

4.9. Работа с родителями

4.10. Развитие и укрепление материально – технической базы

4.11. Работа с обслуживающим персоналом

4.12. Изучение и контроль за деятельность дошкольного образовательного учреждения

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Годовой план ДОУ «Радуга» составлен в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» (от 29.12.2012 года № 273-ФЗ), в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. №1155), санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы ДОУ (СанПиН 2.4.1. 3049-13).

В 2014 – 2015 учебном году ДОУ продолжит работу по комплексной «Программе воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.

Педагоги ДОУ приступят к изучению основ примерной основной образовательной программы дошкольного образования « Мозаика», которая разработана в соответствии с требованиями Федерального образовательного стандарта дошкольного образования и утверждена Приказом Министра образования и науки РФ от 17 октября 2013 года № 1155 г.Москва.

Программа « Мозаика» включает в себя совокупность образовательных областей:

· Социально-коммуникативная

· Познавательная

· Речевая

· Художественно-эстетическая

· Физическая.

Задачи по формированию физических, интеллектуальных и личностных качеств детей решаются интегрировано в ходе освоения всех образовательных областей, наряду, с задачами, отражающими специфику каждой области.

Таким образом, целью программы « Мозаика» является- расширение возможностей развития личностного потенциала и способностей каждого ребёнка дошкольного возраста.

2. АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ДЕТСКОГО САДА « РАДУГА» П. МЕХАНИЗАТОРОВ

ЗА 2014 – 2015 УЧЕБНЫЙ ГОД

В 2013-2014 учебном году коллектив детского сада работал в соответствии с годовым планом. Учебно-воспитательный процесс строился в соответствии с требованиями комплексной «Программы воспитания и обучения детей в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой.

При планировании учебно-воспитательного процесса педагоги пользовались следующей методической литературой: «Занятия по развитию речи в детском саду» В.В.Гербова, Н.С. Варенцова «Подготовка к обучению грамоте в детском саду», Л.С.Метлина «Формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста», и др.

Кроме того педагоги использовали парциальную программу «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Н.Н. Авдеевой, Р.Б. Стеркиной.

Также в своей работе применяли рекомендации журналов «Дошкольное воспитание». Методический кабинет в течении года пополнялся методической литературой, наглядными и игровыми пособиями. Занятия проводили фронтально и по подгруппам.

Здоровье - одно из основополагающих условий полноценного и разностороннего развития детей. Поэтому главной определяющей задачей воспитательно-образовательной работы дошкольного учреждения является охрана и укрепление здоровья дошкольников.

В течение года педагоги работали над решением следующих задач:

1) Совершенствовать работу по взаимодействию семьи и детского сада в сохранении и укреплении физического здоровья детей дошкольного возраста.

1 квартал 2013 г 1 квартал 2014 г

0,2 дня 0,1 дня__________

В течение года родителям и воспитателям были предложены консультации на тему «Здоровье наших детей», «Самостоятельная деятельность детей на прогулке». В течение года проводилась витаминизация 3-х блюд (чай с лимоном и настой шиповника). Также для реализации задач физического воспитания уделялось много внимания повышению двигательной активности детей, как на занятиях, так и в повседневной жизни.

Системная работа в ДОУ по физическому воспитанию включает:

- утреннюю гимнастику с использованием дыхательных упражнений;

- физкультурные занятия разнообразные по форме;

- физкультурные занятия на прогулке;

- физкультурные паузы на занятиях;

- подвижные игры и игровые упражнения;

- гимнастика после сна;

- движения во время бодрствования;

- полноценное питание;

- употребление в пищу лука;

- контроль посещаемости детей;

Охрана и укрепление здоровья детей во многом зависит от психоэмоционального благополучия. В группе созданы специальные «зоны» для занятий различными видами деятельности. Учет индивидуальных интересов, желаний, настроение детей способствует созданию благоприятного микроклимата, что тоже служит улучшению здоровья детей.

Индекс здоровья за 2013 – 2014 учебный год снизился по сравнению с 2012-2013 уч. годом и составляет 56%. , что на 5% меньше чем в прошлом году.

Заболеваемость среди детей составляет 0.2 дней на одного ребенка, что меньше на 0,2 % чем в 2012-2013 уч.году.

Основная причина частых пропусков детей в том, что в детском саду отсутствует медицинский работник. Гибкий подход к организации и подбору содержания двигательной активности, систематическое проведение занятий, подвижных, спортивных игр, досугов, использование физминуток способствует улучшению здоровья. Поэтому решение этой задачи следует продолжить в следующем году.

Следующая задача, решаемая в текущем году – это продолжение работы над речью детей. Решению этой задачи послужил опросник детей.

По результатам тематической проверки «Развитие речи во время занятий и в игровой деятельности» был сделан вывод, что в группе (воспитателя –АнищенкоВ.П. ..) создана развивающая среда, имеется центр книги, а также в группе имеются д/и по развитию речи. Например «Найди пару», «Один и много», «Назови одним словом», «Домино», «Кто у кого?», «Волшебный сундучок». Рекомендовано воспитателям данной группы изготовить дидактические игры на звуковой анализ слова. Кроме того итоговая диагностика детей подготовительной группы выявила на конец года улучшение знаний по развитию речи:

55 %) низкий уровень—1 ребенок (12%), т.к. на начало учебного года был высокий — 3детей (38 )%, средний— 2 ребенка (25%), низкий—3 детей (38%) .

Но необходимо отметить и то, что недостаточно велась работа по развитию связной речи детей, многие дети испытывали затруднения в пересказе текста, составление рассказов по картине, составление творческих рассказов, в проведении звуко-буквенном анализе слов, в рифмовании слов. А значит, в новом учебном году следует особое внимание уделить этому вопросу.

Результаты промежуточного мониторинга

	Младший			средний			старший
	уровни усвоения (выс.,сред., низк.) в %
	В	С	Н	В	С	Н	В	С	Н
Начало года	13	39	36	0	62	38	14	43	43
Конец года	26	50	25	0	99	0	28	72	-
Средний результат	20	45	35	0	81	19	21	57	22

Младший возраст

Средний возраст

Старший возраст

Из анализа промежуточного мониторинга видно, что детей с высоким уровнем показателей развития мало. В младшем возрасте только 20%, в среднем - 0 %, а в старшем 21 %. Этот результат никак не может не насторожить педагогов детского сада. Поэтому воспитателям ДОУ необходимо пересмотреть свою работу, улучшить показатели развития детей в новом учебном году.

Воспитатель АнищенкоВ.П.. в течение года проводила совместно с детьми различные опыты, знакомили их со свойствами воды (проводили опыты по замораживанию воды и обратный процесс- таянию льда), сравнивали свойства льда и снега. Делали выводы, что вода такое знакомое вещество может по- настоящему удивить. Также дети с педагогом размышляли о значении воды в жизни человека, рассматривали океаны, моря реки .

Родители помогали в изготовлении игрушек для елки, декорации. Дети, родители и педагоги получили положительные эмоции от проведенного мероприятия.

Дети группы в течение всего учебного занимались в кружке «Умелые ручки»-лепка из соленого теста, бросового материала

В течение года проводилась работа с родителями, проводились родительские собрания На собрании родители обменивались опытом воспитания, составляли памятки для родителей. С удовольствием участвовали в различных конкурсах «Моя клумба», «Зимняя сказка» и выставках. Например, композиции и поделки из природного материала, выставка поделок «У мамы руки золотые».

Таким образом, следует отметить, что педагогический коллектив нашего детского сада проделал определенную работу по решению поставленных задач воспитания и обучения.

3. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ РАБОТЫ ДОУ НА 2014 - 2015 УЧ.ГОД.

На основании выводов и результатов анализа деятельности учреждения за прошлый год определены цели и задачи учреждения на 2014 – 2015 учебный год:

ЦЕЛЬ РАБОТЫ: построение работы ДОУ в соответствии с ФГОС, создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирования основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ РАБОТЫ:

1. Охрана жизни и здоровья детей

2. Осуществление перехода на новую форму планирования воспитательно-образовательного процесса, соответствующую Федеральному государственному образовательному стандарту с интеграцией образовательных областей и комплексно–тематическим планированием воспитательно-образовательного процесса.

3. Формирование профессиональной компетентности педагогов в области освоения новых федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования.

4. Организация различных форм и методов работы по развитию связной речи детей, звуковому анализу слов.

5. Развитие и расширение преемственности в работе ДОУ и школы.

6. Формирование семейных ценностей у дошкольников, сохранение и укрепление здоровья детей их физического развития через совместную деятельность с семьями воспитанников.

4.СОДЕРЖАНИЕ БЛОКОВ ГОДОВОГО ПЛАНА ДОУ НА 2014 – 2015 УЧ.ГОД

4.1.НОРМАТИВНО – ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ

Цель работы по реализации блока:

Нормативно-правовая базу учреждения привести в соответствие с требованиями ФГОС ДОУ. Управление и организация деятельностью учреждения в соответствии с законодательными нормами РФ.

содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
Совершенствование и расширение нормативно – правовой базы ДОУ на 2014 – 2015 уч. год.	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
Разработка нормативно – правовых документов, локальных актов о работе учреждения на 2014 – 2015 уч. год	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
Внесение изменений в нормативно – правовые документы в соответствии с ФГОС (распределение стимулирующих выплат, локальные акты, Положения и др.)	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
Разработка текущих инструктажей по ОТ, ТБ и охране жизни и здоровья детей.	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
Производственные собрания и инструктажи	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
Приведение в соответствии с требованиями ФГОС ДО должностных инструкций работников ДОУ	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.

4.2.ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОУ

Цель работы по реализации блока: совершенствование и развитие управленческих функций с учетом ФГОС, получение положительных результатов работы посредствам информационно – аналитической деятельности.

№ п\п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1	Деятельность руководителя по кадровому обеспечению.	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С.
2	Подведение итогов деятельности ДОУ за 2014 – 2015 учебный год, анализ проделанной работы, подведение итогов и выводов: · проблемный анализ деятельности образовательного учреждения по направлениям: (анализ воспитательно-образовательного процесса в ДОУ; · анализ состояния материально – технической базы; · анализ реализации инновационных технологий в ДОУ · анализ педагогических кадров и др. · анализ заболеваемости детей	май	Ст.воспитатель Иванова В.С.
3	Определение ключевых направлений работы учреждения на 2015 – 2016 учебный год, составление планов по реализации данной работы.	август	Ст.воспитатель Иванова В.С.
4	Составление перспективных планов работы учреждения, разработка стратегии развития ДОУ на основе анализа работы учреждения.	август	Ст.воспитатель Иванова В.С.
5	Составление перспективных планов воспитательно-образовательной работы педагогов	август	воспитательДОУ Евстафьева М.К.
6	Оформление наглядной информации, стендов, памяток по текущим управленческим вопросам.	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С
7	Организация взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса: дети, родители, педагоги.	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С. воспитательДОУ Евстафьева М.К.

4.3. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДОУ С ОБЩЕСТВЕННЫМИ ОРГАНИЗАЦИЯМИ

Цель работы по реализации блока: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установление творческих и деловых контактов, повышающих эффективность деятельности ДОУ

№ п\п

содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

Продолжать устанавливать творческие и деловые

контакты с :

· администрацией района

· МАОУ Буньковской СОШ

· Буньковской сельской библиотекой

· ФАП п.Механизаторов

В течение года

Ст.воспитатель

Иванова В.С.

воспитательДОУ

Евстафьева М.К.

Заключение договоров о сотрудничестве с организациями.

В течение года

Ст.воспитатель

Иванова В.С

4.4.ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ДОУ

Цель работы по реализации блока: Организовать эффективную кадровую политику, позволяющую реализовать сопровождение по внедрению ФГОС ДОУ. Повышение профессиональной компетентности педагогов, совершенствование педагогического мастерства.

№ п\п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1.	· Создание (корректировка) плана-графика повышения квалификации и переподготовки педагогических, руководящих работников в связи с введением ФГОС ДО · Планирование работы, отслеживание графиков курсовой подготовки.	сентябрь	Ст.воспитатель Иванова В.С
2.	Посещение педагогами методических объединений ( кустовых, районных.)	По плану м.о.	Педагоги ДОУ
3.	Организация работы педагогов по самообразованию. · Выбор тематики и направлений самообразования · Оказание методической помощи в подборе материала для тем по самообразованию. · Организация выставок методической литературы. · Подготовка педагогами отчетов и докладов о накопленном материале за год.	В течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С воспитательДОУ Евстафьева М.К
4.	Подписка литературных, методических и других печатных изданий в ДОУ. Приобретение новинок методической литературы .	В течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С воспитательДОУ Евстафьева М.К

4.5.МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГОВ ДОУ

Цель работы по реализации блока: обеспечить развитие кадрового потенциала в процессе внедрения ФГОС через использование активных форм методической работы: обучающие семинары, мастер – классы, заседания МО, открытые занятия.

№ п\п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1.	Закрепление наставника для молодого специалиста. Составление плана работы с молодым специалистом.	сентябрь	Ст.воспитатель Иванова В.С
2.	Организация и проведение методических заседаний: Заседание 1. Тема: «Развитие связной речи у дошкольников» · Особенности связной речи у дошкольников. · Открытое занятие по развитию речи « Составление рассказа по картине в старшей группе». Заседание 2. Тема: « Подготовка выпускников ДОУ к школе» · Анализ результатов диагностики об усвоении программного материала « Стартовая готовность детей к школе» · Утверждение плана работы на летний период	декабрь май	Ст.воспитатель Иванова В.С Воспитатель ДОУ Евстафьева М.К Воспитатель ДОУ Евстафьева М.К Ст.воспитатель Иванова В.С
3.	Работа в методическом кабинете: · Продолжение оформления альбома « Подвижные игры для дошкольников» · Изготовление дидактических игр по развитию речи у дошкольников. · Обновление материала по ФЭМП. · Изготовление дидактического материала для звукового анализа слова. · Оформление альбома игр «Развитие мелкой моторики рук».	в течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С Воспитатель ДОУ Евстафьева М.К

4.6.СОВМЕСТНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ ДОУ И ШКОЛЫ

Цели:

· Совершенствование приемов и методов работы по формированию у детей самостоятельности и ответственности за задания и поручения взрослых;

· Повышение уровня подготовки детей к обучению в 1 классе;

· Создание условий, обеспечивающих преемственность дошкольного и школьного образования.

№	*Наименование мероприятий*	*Срок исполнения*	*Ответственный за исполнение*
1. Методическая работа
1	Корректирование совместного плана работы школы и детского сада	сентябрь	Завуч школы, Ст.воспитатель
2	Взаимоотношения учителей школы и воспитателей детского сада	в течение года	Учителя школы Воспитатели
*2. Совместная методическая работа*
1	Присутствие на школьной линейке 1 сентября	сентябрь	Воспитатель ДОУ
2	Знакомство со школой, экскурсии в школьную библиотеку, в классы	Сентябрь апрель	Воспитатель ДОУ
3	Передвижная выставка рисунков	В течение года	Воспитатель ДОУ учителя начальных классов
4	Взаимопосещение занятий	В течение года	Воспитатель ДОУ Учителя школы
5	Взаимообмен информацией о новинках литературы, передовом опыте дошкольного начального образования	В течение года	Завуч школы, воспитатели ДОУ учителя начальных классов

4.7. ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ДОУ

Цель работы по реализации блока: обеспечение деятельности ДОУ в режиме инновационного развития с учетом ФГОС с использованием современных педагогических технологий.

№ п\п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1	Внедрение в образовательный процесс новых педагогических программ и технологий: · Использование в работе современных педагогических технологий (развивающее обучение, индивидуальных подход, метод проектной деятельности, здоровьесберегающие технологии и др.	В течение года	Ст.воспитатель Иванова В.С воспитательДОУ Евстафьева М.К
2	Изучение содержания инновационных программ ( программа « Мозаика») и пед. технологий посредством разнообразных форм методической работы	В течение года	Педагоги ДОУ .
3	Обобщение теоретических и оформление практических материалов по внедрению новых программ.	В течение года	Педагоги ДОУ
4	Подведение итогов деятельности ДОУ по использованию инновационных программ и технологий, определение перспектив работы на следующий год.	Май	Ст.воспитатель Иванова В.С

4.8. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ КОММУНИКАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Цель работы по реализации блока: совершенствование воспитательно-образовательной работы средствами ИКТ.

№ п\п

содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

Внедрение в практику работы ДОУ современные коммуникационные технологии.

В течение года

Педагоги ДОУ

Создание презентаций познавательного и другого характера, подборки музыкальных произведения по возрастам.

В течение года

Педагоги ДОУ

4.9. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.

Цель работы по реализации блока: оказание родителям практической помощи в повышении эффективности воспитания, обучения и развития детей

№ п\п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1	Разработка перспективного плана работы ДОУ с родителями на 2014 – 2015 учебный год.	Август	Ст.воспитатель Иванова В.С
2	Сбор банка данных по семьям воспитанников Социологическое исследование социального статуса и психологического микроклимата семьи: - анкетирование, наблюдение, беседы - составление социального паспорта группы детей	Сентябрь	Ст.воспитатель Иванова В.С Воспитатель ДОУ Евстафьева М.К
3	Нормативно-правовое обеспечение Создание пакета нормативно-правовой документации, обеспечивающей сотрудничество с родителями впериод введения ФГОС в ДОУ	Сентябрь	Ст.воспитатель Иванова В.С .
4	Наглядная педагогическая пропаганда · Выпуск информационного стенда для родителей: «Для Вас, родители!» (информация для родителей ) · Оформление папок -передвижек: - по вопросам воспитания и обучения - по вопросам оздоровительной работы	В течение года	Педагоги ДОУ
6	Выставки · Оформление праздничных газет и поздравлений · Оформление фотовыставок · Оформление выставок детских работ	В течение года	Педагоги ДОУ
7	Праздники и развлечения · «День знаний.» · Праздник «Золотая осень» · Утренник «День матери. Мама – счастье моё!» · «Новогодний карнавал» · Утренник « Братья наши меньшие» · «Праздник, посвящённый дню защитника отечества. Папа – самый лучший друг» · «Праздник, посвящённый международному женскому дню « Цветы для мамы». · Музыкально – игровой досуг «День смеха», · Беседа « День Победы» · Праздник « До свидания, детский сад!» · Летний праздник, посвящённый Дню защиты детей.	сентябрь октябрь ноябрь декабрь январь февраль март апрель май май июнь	Педагоги ДОУ
8.	Конкурсы: · Выставка букетов «Краски осени»; · Выставка поделок из природного материала; · Смотр зимних участков; · Конкурс елочных поделок «Фабрика деда Мороза» · Выставка детских рисунков «Рисуем вместе с мамой» · Выставка детских рисунков «Как прекрасен этот мир»	сентябрь октябрь ноябрь декабрь март май	Воспитатель ДОУ Евстафьева М.К Родители
9.	Родительские собрания: · Общее родительское собрание "Доброта начинается с детства…" · Взаимодействие ДОУ и семьи по развитию речи дошкольников. · Влияние закаливания и физических упражнений на укрепление здоровья ребенка. · Нравственно – волевая подготовка детей к школе.	октябрь декабрь февраль май	Ст.воспитатель Иванова В.С воспитатель Евстафьева М.К. Киппес Е.Д. Иванова В.С.
10.	Консультации для родителей: · Игры, совершенствующие движения; · Как подготовить ребенка к школе;	ноябрь апрель	воспитатель Евстафьева М.К.

4.10. РАЗВИТИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ

МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЙ БАЗЫ ДОУ

№	Мероприятия	сроки проведения	исполнитель
1.	Приобретение и установка новогодних ёлок	декабрь	Старший воспитатель Иванова В.С.
2.	Произвести ремонт забора вокруг детского сада(частично)	август
3.	Частичное обновление оборудования на пищеблоке	В течение года
4.	Приобретение игрушек и дидактических пособий	В течение года
5.	Косметический ремонт групп и методического кабинета	В течение года
7.	Частичный ремонт мебели	В течение года
8.	Регулярное проведение медосмотров персонала	В течение года

4.11.РАБОТА С ОБСЛУЖИВАЮЩИМ ПЕРСОНАЛОМ

№ п/п	содержание основных мероприятий	сроки проведения	исполнитель
1.	· Повторяем нормы СанПина: · Обработка посуды ; · Мытье игрушек;	сентябрь	Бородулина С.М. Коркина Л.С.
2.	Роль помощника воспитателя в воспитании культурно - гигиенических навыков	март	Коркина Л.С.
3.	· Участие младшего персонала в подготовке утренников и развлечений	в течение года	Бородулина С.М. Коркина Л.С.

4.12.ИЗУЧЕНИЕ И КОНТРОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОУ

Цель работы по реализации блока: совершенствование работы учреждения в целом, выявление уровня реализации годовых и других доминирующих задач деятельности ДОУ

№ п\п

содержание основных мероприятий

сроки проведения

исполнитель

Планирование деятельности ДОУ по контролю на 2014 -2015 учебный год

· Контроль за функционированием ДОУ в целом;

· Контроль за воспитательно-образовательной работой в ДОУ;

· Контроль за оздоровлением и физическим развитием детей;

· Контроль за состоянием материально – технического состояния ДОУ;

· Контроль за подготовкой ДОУ к осеннее - зимнему периоду;

· Контроль за подготовка ДОУ к весенне-летнему периоду;

· Контроль за кадрами.

ОПЕРАТИВНЫЙ КОНТРОЛЬ

· Диагностика физической подготовленности детей

· Обследование предметно-развивающей среды по математике

· Выполнение норм питания

· Сформированность культурно-гигиенических навыков у детей

ТЕМАТИЧЕСКИЙ КОНТРОЛЬ

· Контроль за уровнем сформированности у детей связной речи

· Контроль за эффективностью организации и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий в ДОУ

В течение

года

Сентябрь

октябрь

ноябрь

март

декабрь

февраль

Иванова В.С.

воспитатель

Евстафьева М.К.

Ст.воспитатель

Иванова В.С

Ст.воспитатель

Иванова В.С

воспитатель

Евстафьева М.К.

Иванова В.С.

Меню сайта

Последние материалы